作為老師的你，教學工作中除了日常教學工作外，你最頭疼的事情是什么？
我采訪了幾位公立學校的老師，他們紛紛表示除了教學生外，對他們來說最難的要屬信息化辦公了，特別是“雙減”政策發(fā)布以來，學校三令五申要求所有教師不得違規(guī)公布學生成績、對學生成績進行公開排名，這樣一來就給除教學外增加不少工作量，而這項工作的工作量基本要與日常教學匹敵了！
俗話說，術業(yè)有專攻，聞道有先后！可能大部分老師的工作重點主要側重于教學，對于電子化教學還是相對比較陌生的，再加上“雙減”政策的實施，無疑需要這部分老師們再辟蹊徑去學習自己不太擅長領域的技能，但是這項技能又迫在眉睫的需要老師們去掌握！
對于成績發(fā)布這件事，涉及最多的應該要屬成績查詢系統(tǒng)平臺的創(chuàng)建了，擁有一個好的成績查詢系統(tǒng)平臺，約等于要為老師們節(jié)省90%的業(yè)余工作時間，但是市面上的成績查詢系統(tǒng)平臺都存在制作成本高昂、開發(fā)周期久、維護成本高的特點，一般老師和學校無力支撐！在工作學習中，我們經(jīng)常會遇到公眾號學生成績查詢系統(tǒng)這樣的問題。孟子說過：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。因此，面對公眾號學生成績查詢系統(tǒng)我們應該有努力探索的精神。十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。對于這個問題也是一樣的。讀書忌死讀，死讀鉆牛角，對于公眾號學生成績查詢系統(tǒng)我們一定要從不同角度去理解，只有這樣才能找到解決辦法。孟子說過：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
但遇到困難，就需要解決困難，其實有些事情一旦深入了，你就會發(fā)現(xiàn)沒有那么復雜！對于成績查詢系統(tǒng)平臺創(chuàng)建這件事情來說，老師們可以利用當前高度發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)資源，去提升自己的工作效率，比如利用易查分制作成績查詢系統(tǒng)平臺，就可以輕松的搞定成績發(fā)布這件事情！減少繁瑣工作量的同時，還能避免學生隱私的泄露，無外乎最好的提升效率，減少工作量的選擇了！
所以，作為老師群體，遇上高度發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)時代，我們應該摒棄傳統(tǒng)的思想，要學會利用這些便捷的紅利，來讓自己的工作變得更加輕松！真的，互聯(lián)網(wǎng)的便捷程度，如果你不去深入了解，你永遠不知道它的天花板在哪里！涵蓋方方面面....
就像我一開始也只會傳統(tǒng)教學，到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了易查分這么好用的工具，以及更多更多便捷我教學工作的工具！所以再次提醒各位老師，我們是時候走出自己的“舒適圈”，在教育的同時，更不要摒棄學習的習慣！